判斷下面的兩個(gè)變量是否成正比例.
(1)一個(gè)人的身高和體重.
不成比例
不成比例

(2)正方形的面積和邊長.
不成比例
不成比例

(3)圓的周長和它的直徑.
成正比例
成正比例

(4)訂《小學(xué)生作文》的數(shù)量和總價(jià).
成正比例
成正比例

(5)如果y=6x,那么x和y.
成正比例
成正比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答:解:(1)人的身高和體重雖是兩種相關(guān)聯(lián)的量,但是它們的乘積或比值都不一定,所以不成比例;
(2)正方形的面積÷邊長=邊長(不一定),比值不一定,所以正方形的面積和邊長不成比例;
(3)圓的周長÷直徑=π(一定),是比值一定,圓的直徑和周長成正比例;
(4)總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定),所以總價(jià)和訂閱的數(shù)量成正比例;
(5)如果y=6x,則:y÷x=6(一定),那么x和y成正比例;
故答案為:不成比例,不成比例,成正比例,成正比例,成正比例.
點(diǎn)評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新編家長輔導(dǎo)叢書 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下) 題型:071

判斷下面的兩個(gè)比,是否能組成比例,為什么?

3∶8和15∶40

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:新編家長輔導(dǎo)叢書 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(下) 題型:071

判斷下面的兩個(gè)比,是否能組成比例,為什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:042

下面表格中的兩個(gè)數(shù)量是否成正比例或反比例?為什么?

一本書看了的頁數(shù)和剩下的頁數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷下面的兩個(gè)變量是否成正比例.
(1)一個(gè)人的身高和體重.______
(2)正方形的面積和邊長.______
(3)圓的周長和它的直徑.______
(4)訂《小學(xué)生作文》的數(shù)量和總價(jià).______
(5)如果y=6x,那么x和y.______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案