45÷________=3…9,如果商用分?jǐn)?shù)表示是________.

12    3
分析:(1)運(yùn)用被除數(shù)減去余數(shù)除以商就是除數(shù)來(lái)進(jìn)行解答.
(2)用45除以12再把商進(jìn)行化簡(jiǎn).
解答:(1)(45-9)÷3,
=36÷3,
=12;
(2)45÷12=3,
故答案為:12,3
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答,同時(shí)考查了分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn).把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?江蘇)甲乙兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī)?nèi)绫硭荆?BR>
9.5 10 9.4 9.5 9.7 9.5 9.4 9.3 9.4 9.3
10 9 10 8.3 10 9.5 10 9.8 8.7 9.7
甲運(yùn)動(dòng)員射擊成績(jī)的中位數(shù)是
9.45
9.45
,乙運(yùn)動(dòng)員射擊成績(jī)的眾數(shù)是
10
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,“○”中所填的數(shù)等于與之相連的三個(gè)“△”中的數(shù)的平均數(shù),“□”中所填的數(shù)等于與之相連的三個(gè)“○”中的數(shù)的平均數(shù).現(xiàn)將9,18,27,36,45分別填入五個(gè)“△”中,則“□”中的數(shù)的最大值等于
32
32

用計(jì)算器找出最大的積.
(1)用1,2,3,4,5組成一個(gè)三位數(shù)和一個(gè)兩位數(shù),這兩個(gè)數(shù)最大的乘積是
22412
22412

(2)用0,2,4,5,6組成一個(gè)三位數(shù)和一個(gè)兩位數(shù),這兩個(gè)數(shù)最大的乘積是
33480
33480

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,并填寫.
(1)如果用這個(gè)圓代表總體,那么扇形
C
C
表示總體的45%.
(2)如果用整個(gè)圓代表9公頃的稻田,那扇形A大約代表
2.25
2.25
公頃.
(3)如果用整個(gè)圓代有某校全體學(xué)生的人數(shù),已知扇形B比扇形 A多5%,且多60人,全校
1200
1200
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)運(yùn)算器的示意圖,A、B是輸入的兩個(gè)數(shù)據(jù),C是輸出的結(jié)果.下表是輸入A、B數(shù)據(jù)后,運(yùn)算器輸出C的對(duì)應(yīng)值.請(qǐng)你據(jù)此判斷,當(dāng)輸入A值是1999,輸入B值是9時(shí),運(yùn)算器輸出的C是
1
1

A 32 45 46 56
B 5 3 8 5
C 2 0 6 1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?溧水縣模擬)在如表格的數(shù)表中任意選擇五個(gè)數(shù)相加,它們的和一定是( 。
15 3 1 17
5 19 9 95
47 35 11 23
7 33 45 27

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