異分母的分?jǐn)?shù),因?yàn)開(kāi)_______,所以不能直接相加減.

分?jǐn)?shù)單位不同
分析:根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的不同點(diǎn),找出答案填空.
解答:異分母分?jǐn)?shù)說(shuō)明分母不同,也就是平均分的份數(shù)不同,其中1份的表示的大小就不相同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同.
故答案為:分?jǐn)?shù)單位不同.
點(diǎn)評(píng):異分母分?jǐn)?shù)相加減,必須先通分,再加減.這是因?yàn)榉帜覆煌,也就是分(jǐn)?shù)單位不同,所以不能直接相加減.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

異分母的分?jǐn)?shù),因?yàn)?!--BA-->
分?jǐn)?shù)單位不同
分?jǐn)?shù)單位不同
,所以不能直接相加減.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:系統(tǒng)總復(fù)習(xí) 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 題型:022

異分母分?jǐn)?shù)相加減,因?yàn)?  )不同,所以不能直接相加減,必須先通分,使(  )相同,然后按同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:008

判斷對(duì)錯(cuò).

異分母分?jǐn)?shù)不容易直接比較大小,因?yàn)樗鼈兊姆謹(jǐn)?shù)單位不相同.

(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
(1)把4平均分成5份,每份是1個(gè),也是4個(gè)
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(2)如果a表示被除數(shù),b表示除數(shù),那么a÷b=。
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(3)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。
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(4)兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有很多,但最小公倍數(shù)只有一個(gè)。 
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(5)兩個(gè)自然數(shù)的積一定大于它們的最小公倍數(shù)。
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(6)把異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)叫做通分。
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(7)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到它的10倍,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大到它的10倍。 
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(8)最小的合數(shù)和最小的質(zhì)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1。
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(9)中因?yàn)?5含有質(zhì)因數(shù)7,所以不能化成有限小數(shù)。
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(10)假分?jǐn)?shù)都是大于1的分?jǐn)?shù)。
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