直接寫出得數(shù).
1300-99=

5.55-1.05=

3.6÷0.6=

2.5×4=
1
2
-
1
5
=
6
7
÷3=
3
4
-
1
2
=
3
5
×
5
6
=
2.08×10×
1
10
=
1
5
-
1
7
)×35=
7
9
÷
1
3
×
1
7
=
3-
4
5
-
1
5
=
3
4
×
5
8
+
3
8
×
3
4
=
9
10
-
2
9
+
1
10
=
考點(diǎn):整數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:根據(jù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算;
2.08×10×
1
10
根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
1
5
-
1
7
)×35、
3
4
×
5
8
+
3
8
×
3
4
根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
3-
4
5
-
1
5
根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
9
10
-
2
9
+
1
10
根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算.
解答: 解:
1300-99=1201
5.55-1.05=4.5

3.6÷0.6=6

2.5×4=10
1
2
-
1
5
=
3
10
6
7
÷3=
2
7
3
4
-
1
2
=
1
4
3
5
×
5
6
=
1
2
2.08×10×
1
10
=2.08
1
5
-
1
7
)×35=2
7
9
÷
1
3
×
1
7
=
1
3
3-
4
5
-
1
5
=2
3
4
×
5
8
+
3
8
×
3
4
=
3
4
9
10
-
2
9
+
1
10
=
7
9
點(diǎn)評(píng):口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)由3個(gè)十,7個(gè)十分之一,4個(gè)百分之一組成的.這個(gè)數(shù)寫作
 
.如果去掉它的小數(shù)點(diǎn),原來(lái)的小數(shù)就
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于0.6而小于0.8的小數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、10個(gè)
C、100個(gè)D、無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面分?jǐn)?shù)中,能化成有限小數(shù)的是( 。
A、
1
8
B、
3
9
C、
5
21

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

360×15的積末尾有( 。﹤(gè)零.
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形計(jì)算:已知正方形的邊長(zhǎng)為6,求陰影部分的周長(zhǎng)和面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.8÷1.6=
9-
1
5
=
125%÷25%= 4-
3
4
=
4.3÷6≈
0.1×0.1=
2
5
×50%=
8
9
×
3
4
=
0.4×0.6= 9.9×8.3≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),在A、B兩地間往返奔跑,出發(fā)后在離A地400米處第一次迎面相遇,相遇之后繼續(xù)前進(jìn),甲到B地后速度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,乙到A地后速度也變?yōu)樵瓉?lái)的一半,結(jié)果他們?cè)诰嚯xA地100米處第二次迎面相遇,A、B兩地相距多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算下面各題.(帶△的要驗(yàn)算)
45×67=
413÷7= △89×64=
522÷4= 60×82= △504÷5=

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同步練習(xí)冊(cè)答案