看圖填空.

(1)______+______×數(shù)學(xué)公式=24  
(2)______-______×數(shù)學(xué)公式=80.

解:(1)x+x×=24,
x=24,
x=18;
答:男生有18人.

(2)x-x×=80,
x=80,
x=100.
答:上半年用煤100噸.
故答案為:x,x,x,x.
分析:(1)根據(jù)圖文信息可知:有女生24人,比男生的人數(shù)多,求男生有多少人;等量關(guān)系式為:男生的人數(shù)+女生比男生多的人數(shù)=女生的人數(shù),代數(shù)即可;
(2)根據(jù)圖文信息可知:下半年用煤90噸,比上半年節(jié)約,求上半年用煤多少噸;等量關(guān)系式為:上半年用煤的噸數(shù)-下半年比上半年節(jié)約的噸數(shù)=下半年用煤的噸數(shù),代數(shù)即可.
點(diǎn)評(píng):觀察圖文信息,找出已知與未知和數(shù)量間的相等關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.
(1)圖形2是圖形1繞點(diǎn)
A
A
順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.
(2)圖形3是圖形2繞點(diǎn)
B
B
順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.
(3)圖形4是圖形
3
3
繞點(diǎn)
C
C
順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?駐馬店)下面是小明和小敏兩人600為賽跑的行程圖.

看圖填空:(1)跑完全程小明用了
5
5
分鐘.
(2)小明到達(dá)終點(diǎn)后,小敏再跑
1
1
分鐘才能到達(dá)終點(diǎn).
(3)小明平均每分鐘跑
120
120
米,小敏平均每分鐘跑
100
100
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.

(1)郵局在學(xué)校的
面,商場(chǎng)的
面是學(xué)校,
醫(yī)院在學(xué)校的
西
西
面,體育館的
面是學(xué)校.
(2)從學(xué)校出發(fā),向
走到郵局,再向
走到動(dòng)物園.
(3)從少年宮出發(fā),向
走到醫(yī)院,再向
走到學(xué)校.
(4)從電影院出發(fā),向
西
西
走到商場(chǎng),在向
走到體育館.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.
(1)

上圖是
復(fù)式條形
復(fù)式條形
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村種植的小麥多,
村種植的玉米多.
(2)

上圖是
復(fù)式折線
復(fù)式折線
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村農(nóng)作物年產(chǎn)量增長(zhǎng)得快.
(3)

上圖是
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出,
村耕田的機(jī)械化程度高.在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,整個(gè)圖表示
全部的耕地面積
全部的耕地面積

(4)從上邊的三個(gè)圖中看各種統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地顯示數(shù)量的多少.
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但能清楚地表示數(shù)量增減情況,也能表示數(shù)量多少.
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某市1路公共汽車從公園站到新華書店站的行駛情況,請(qǐng)看圖填空.
(1)汽車速度從0提高到500米/分,用了
 
分.
(2)從公園站到新華書店站,汽車共行駛
 
分.
(3)從
 
分到
 
分,汽車速度保持不變,是
 
米/分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案