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棱長1厘米的小正方體至少需要________個可拼成一個較大的正方體，需要________個可拼成一個棱長1分米的大正方體．如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成________米．

8    1000    10
分析：每個小正方體的棱長都是1厘米，則其體積是1立方厘米，可以用它組成棱長是2厘米的正方體，這樣就需要（2×2×2）個正方體；先求出棱長是1分米的正方體的體積，即可求得需要小正方體的個數；將這些小正方體依次排成一排，長度就是邊長之和．
解答：因為2×2×2=8，
所以棱長1厘米的小正方體至少需要8個可拼成一個較大的正方體，
1分米=10厘米，
則10×10×10÷（1×1×1）=1000（個）；
1000厘米=10米；
故答案為：8、1000、10．
點評：此題主要考查正方體的特征及長度單位的換算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

數一數，填一填．
下面的圖形都是用棱長1厘米的小正方體拼成的．它們的體積各是多少？
（1）
9立方厘米
9立方厘米
；（2）
8立方厘米
8立方厘米
；（3）
9立方厘米
9立方厘米
；（4）
7立方厘米
7立方厘米
；（5）
24立方厘米
24立方厘米
；（6）
11立方厘米
11立方厘米
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?海港區(qū)）如圖，墻角擺了幾個棱長1厘米的小正方體，露在外面的面的面積是
11平方厘米
11平方厘米
．如果拿走
2
2
個小正方體后，剩下的小正方體體積是3立方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?蘇州模擬）如圖是一個長3厘米、寬與高都是2厘米的長方體．將它挖掉一個棱長1厘米的小正方體，它的體積是
11
11
立方厘米，表面積是
34
34
平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

用16個棱長1厘米的小正方體擺成不同形狀的長方體，體積和表面積有什么變化？（畫一畫）

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科目：小學數學 來源： 題型：

棱長1厘米的小正方體，至少需要
8
8
個才能拼成一個較大的正方體．如果把這些小正方體依次排成一排，長
8
8
厘米．

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