20.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
32×43+32×57
125×3×8
5×99+5
172+39+28+261
470-254-46
2000÷125÷8.

分析 (1)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;
(2)根據(jù)乘法交換律簡(jiǎn)算;
(3)根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算;
(4)根據(jù)加法交換律和加法結(jié)合律簡(jiǎn)算;
(5)根據(jù)減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算;
(6)根據(jù)除法的性質(zhì)簡(jiǎn)算.

解答 解:(1)32×43+32×57
=32×(43+57)
=32×100
=3200

(2)125×3×8
=125×8×3
=1000×3
=3000

(3)5×99+5
=5×(99+1)
=5×100
=500

(4)172+39+28+261
=(172+28)+(39+261)
=200+300
=500

(5)470-254-46
=470-(254+46)
=470-300
=170

(6)2000÷125÷8
=2000÷(125×8)
=2000÷1000
=2

點(diǎn)評(píng) 此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.晚上,小亮面向北極星,后面是南方,左面是西方,右面是東方,燕子每年秋天都從北方飛往南方過冬.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.算一算
$\frac{7}{9}$×183-$\frac{7}{9}$×3         98÷($\frac{1}{15}$÷$\frac{2}{7}$)         12×($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)  $\frac{1}{5}$$+\frac{2}{9}$$÷\frac{5}{9}$          
5x+$\frac{1}{2}$=2               80%x=20078%x-48%x=24           x+12.5%x=18.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.列豎式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.(帶※的要驗(yàn)算)
980÷70=
※560÷63=
270÷38=
※665÷19=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.我們?cè)谟^察一個(gè)正方體時(shí),一次最多能看到3個(gè)面.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.小明的位置是(5,6),小玲的位置是(5,7)小玲坐在小明后面.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.學(xué)校教室面積為39平方米,用邊長(zhǎng)是0.7m的方磚,至少需要幾塊?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題

9.3個(gè)同學(xué)跳繩.小明跳了120下,是小強(qiáng)跳的$\frac{4}{5}$,小亮跳的是小強(qiáng)的$\frac{2}{3}$.小亮跳了多少下?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.小華的座位在第3列第6行,用數(shù)對(duì)表示是(3,6),明明坐在小華正后方的第一個(gè)位置上,明明的座位用數(shù)對(duì)表示是(3,7).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案