計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積乘以高.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):圓柱的側(cè)面積、表面積和體積,長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:長(zhǎng)方體的體積=底面積×高,正方體的體積=底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,所以,正方體、圓柱、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式都可以用底面積×高.
解答: 解:因?yàn)椋洪L(zhǎng)方體的體積=底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,正方體的體積=底面積×高.所以,長(zhǎng)方體、正方體、圓柱的體積計(jì)算公式都可以用底面積×高.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):所有直方體的體積都可以用底面積乘高來(lái)進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

混合運(yùn)算都要按從左往右的順序來(lái)計(jì)算.…
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一幅比例尺為
1
500000
的地圖上,1厘米表示實(shí)際距離
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年上半年有
 
天.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批貨物,運(yùn)走的和剩下的成反比例.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大于5而小于6的一位小數(shù)有9個(gè).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一堆煤共5噸,平均分8天燒完,每天燒這堆煤的
 
,平均每天燒
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)下面各小數(shù).
0.90=
 
; 10.10100=
 
; 180.00=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家在學(xué)校以東150m,再往北100m處,張明同學(xué)家在學(xué)校以西50m,再往南200m處,王玲同學(xué)家在學(xué)校以南150m處,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,在直角坐標(biāo)系中畫出這三位同學(xué)家的位置,并用坐標(biāo)表示出來(lái).

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