氣象員記錄一天氣溫變化的情況，應(yīng)制什么統(tǒng)計(jì)圖比較好。
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A．條形
B．折線
C．扇形
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖中，要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，用
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要表示數(shù)量增減變化的情況，用
折線
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統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
（2）氣象員記錄一天氣溫變化應(yīng)制
折線
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統(tǒng)計(jì)圖比較好．
（3）為了清楚地表示男、女生占全校學(xué)生人數(shù)的百分比，應(yīng)繪制
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

氣象員記錄一天的氣溫變化常選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖；而果園里用來(lái)表示梨子、蘋果、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比時(shí)，一般選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖；工廠選用（　�。┙y(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示各車間工人人數(shù)的多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）在學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖中，要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系，用______統(tǒng)計(jì)圖比較合適；要表示數(shù)量增減變化的情況，用______統(tǒng)計(jì)圖比較合適．
（2）氣象員記錄一天氣溫變化應(yīng)制______統(tǒng)計(jì)圖比較好．
（3）為了清楚地表示男、女生占全校學(xué)生人數(shù)的百分比，應(yīng)繪制______統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：多選題

氣象員記錄一天的氣溫變化常選用哪種統(tǒng)計(jì)圖；而果園里用來(lái)表示梨子、蘋果、橘子的產(chǎn)量占總產(chǎn)量的百分比時(shí)，一般選用哪種統(tǒng)計(jì)圖；工廠選用哪種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示各車間工人人數(shù)的多少。
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A．條形
B．扇形
C．折線

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