分析 (1)加法交換律:兩個加數交換位置,和不變.如a+b=b+a.
(2)加法結合律:先把前兩個數相加,或先把后兩個數相加,和不變.如:(a+b)+c=a+(b+c).
(3)乘法交換律:兩個因數交換位置,積不變.如a×b=b×a.
(4)乘法結合律:先乘前兩個數,或先乘后兩個數,積不變.如(a×b)×c=a×(b×c).
(5)乘法分配律:兩個數的和,乘以一個數,可以拆開來算,積不變.如a×(b+c)=ab+ac.
(6)連減簡便計算:一個數連續(xù)減去兩個數,可以用這個數減去兩個數的和.如a-b-c=a-(b+c).
(7)連除簡便計算:一個數連續(xù)除以兩個數,可以先把后兩個數相乘,再相除.如a÷b÷c=a÷(b×c).
解答 解:(1)加法交換律:a+b=b+a.
(2)加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c).
(3)乘法交換律:a×b=b×a.
(4)乘法結合律:(a×b)×c=a×(b×c).
(5)乘法分配律:a×(b+c)=ab+ac.
(6)連減簡便計算:a-b-c=a-(b+c).
(7)連除簡便計算:a÷b÷c=a÷(b×c).
故答案為:a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),a×b=b×a,(a×b)×c=a×(b×c),a×(b+c)=ab+ac,a-b-c=a-(b+c),a÷b÷c=a÷(b×c).
點評 用字母表示數的意義:有助于概念的本質特征,能使數量的關系變得更加簡明,更具有普遍意義.使思維過程簡化,易于形成概念系統(tǒng).
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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