【題目】6元比4.2元多( 。┰
A.2.2 B.4.2 C.2.4 D.1.8
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)題干:6元比4.2元多多少元?求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用減法計(jì)算可得出算式:6﹣4.2,由此可解出答案.
解:6﹣4.2=1.8(元)
故選:D.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)出得數(shù).
20×4.4= 5+= (﹣)×4= 14÷35= ﹣=
3﹣﹣= 6﹣0.25= (0.18+0.9)÷0.3= 3÷5+= ×2÷=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從“0”到“9”中有________個(gè)數(shù)字是對(duì)稱的,分別是________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲數(shù)是48,乙數(shù)是52。兩數(shù)的和除以兩數(shù)的差,商是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】希望小學(xué)各班開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)。每班捐書(shū)16本,每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班。
(1)6個(gè)年級(jí)共捐書(shū)多少本?
(2)把這些書(shū)平均放到3個(gè)書(shū)柜中,每個(gè)書(shū)柜放多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)畫(huà)出一個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形。
(2)在正方形的四個(gè)角順次標(biāo)上字母A、B、C、D。
(3)以A點(diǎn)為圓心,以正方形的邊長(zhǎng)為半徑,在正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)90°的扇形。
(4)以C點(diǎn)為圓心,用同樣的方法畫(huà)出一個(gè)90°的扇形。
(5)兩扇形重疊部分用陰影部分表示出來(lái)。
(6)求陰影部分的面積。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在地球漫長(zhǎng)的歷史上,已經(jīng)有90948種鳥(niǎo)類消亡,大約是現(xiàn)在鳥(niǎo)類的10.4倍.現(xiàn)存鳥(niǎo)類多少種?
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