圖中有
 
個(gè)三角形
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析：觀察圖形可知：從底邊的第一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，數(shù)出三角形的個(gè)數(shù)是4個(gè)，同理第2、3、4個(gè)點(diǎn)數(shù)出三角形的個(gè)數(shù)為3、2、1；據(jù)此即可解答問(wèn)題．
解答： 解：從底邊的第一個(gè)點(diǎn)出發(fā)，數(shù)出三角形的個(gè)數(shù)是4個(gè)，
同理第2、3、4個(gè)點(diǎn)數(shù)出三角形的個(gè)數(shù)為3、2、1；
一共有4+3+2+1=10個(gè)三角形．
故答案為：10．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了組合圖形的計(jì)數(shù)問(wèn)題，要注意按照一定的順序數(shù)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把一個(gè)圓柱體木料削成一個(gè)與它等底等高的圓錐體，削去部分體積和圓錐體積的比是
 
，是圓柱體積的
 
．

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一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是38厘米，寬比長(zhǎng)少11厘米，寬是
 
厘米，周長(zhǎng)是
 
厘米．

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m支鉛筆的售價(jià)是6元，每支鉛筆的售價(jià)是
 
元．

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小林的家在學(xué)校的東北方向，小林每天上學(xué)要向
 
方向走，放學(xué)回家應(yīng)向
 
方向走．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若在圖形的A、B兩點(diǎn)連一條直線，那么連線圖形比連線前的圖形多
 
個(gè)三角形，多
 
個(gè)長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把圓柱的底面分成若干等份然后把圓柱沿高切開(kāi)，拼起來(lái)就近似一個(gè)
 
．它的底面積等于圓柱的
 
，它的高等于圓柱的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的底是26米，比高長(zhǎng)16米，這個(gè)三角形的面積是
 
平方米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案