14．6m截去$\frac{1}{3}$m后是$\frac{17}{3}$m，截去$\frac{1}{3}$后是4m．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 用6m減去截去$\frac{1}{3}$m，求出剩下的米數(shù)與$\frac{17}{3}$m比較即可；把6m看作單位“1”，截去$\frac{1}{3}$后，還剩1-$\frac{1}{3}$，用6m乘以剩下的比率，得出剩下的米數(shù)與4m比較即可．

解答 解：6-$\frac{1}{3}$=$\frac{17}{3}$（m），
6×（1-$\frac{1}{3}$）
=6×$\frac{2}{3}$
=4（m），
答：6m截去$\frac{1}{3}$m后是$\frac{17}{3}$m，截去$\frac{1}{3}$后是4m，
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題，關(guān)鍵是求出截取后剩下的再比較即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．六年一班有38人，共租了8條船，每條船都坐滿了，大小船各租了多少條？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．六年級(jí)同學(xué)種樹，成活率就是成活的棵數(shù)占植樹總棵數(shù)的百分率，用公式表示：成活率=$\frac{（）}{（）}$×100%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是某校六（1）班同學(xué)的座位圖，請(qǐng)你寫出王明同學(xué)的位置．如果陳虹同學(xué)的位置是（3，D），請(qǐng)你把方框涂色．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．0.25和4互為倒數(shù)，既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的自然數(shù)是0．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．□52÷8，如果商是三位數(shù)，□里最小可填8，如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填7．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．□○○□○○□○○□○○…第25個(gè)是□，第42是○．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．
上面是條形統(tǒng)計(jì)圖是王剛、趙強(qiáng)、王宇三人收集郵票的枚數(shù)（單位：枚）
（1）一格表示多少枚？誰收集的枚數(shù)最多？誰收集的枚數(shù)最少？
（2）算一算他們?nèi)似骄咳耸占]票多少枚？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．直接寫出得數(shù)．
2.8÷0.2=3.9÷0.01=0.2×7×0.5=1.2×0.5=
（2.5+0.9）×0.4=1.1÷1.1=（0+0.125）×8=0.35÷5=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案