甲、乙、丙三人合買7個(gè)面包,平分著吃,甲沒有帶,乙就付了4個(gè)面包的錢,丙付了3個(gè)面包的錢.第二天,甲帶來了他應(yīng)付的7元錢.問乙和丙各應(yīng)收回多少錢?
考點(diǎn):按比例分配應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:由于是3人平分吃的,所以每人應(yīng)付全部錢數(shù)的
1
3
,甲應(yīng)付的7元,則全部錢數(shù)為7÷
1
3
元,又乙付了4個(gè)面包的錢,共7個(gè)面包,則乙付了全部錢數(shù)的
4
7
,多付了應(yīng)付的
4
7
-
1
3
,則應(yīng)收回7÷
1
3
×(
4
7
-
1
3
)元,同理可求出丙應(yīng)收回多少元.
解答: 解:7÷
1
3
=21(元)
21×(
4
7
-
1
3

=21×
5
21

=5(元);

21×(
3
7
-
1
3

=21×
2
21

=2(元)
答:乙應(yīng)收回5元,丙應(yīng)收回2元.
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義明確每人應(yīng)付總錢數(shù)的
1
3
,進(jìn)而求出總錢數(shù)是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28
35
能化成有限小數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)小數(shù)將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后是60,原來這個(gè)小數(shù)為( 。
A、0.6B、0.06
C、0.006

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個(gè)長方體切開,分成兩個(gè)相等的長方體,則表面積( 。
A、擴(kuò)大了B、縮小了C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面小數(shù)或分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù).
0.118=
 
%
5
8
=
 
%
1.04=
 
%
0.1%=
 
200%=
 
81.5%=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校植樹,每行栽6棵、10棵或14棵三種栽法,都剛好排成整行而無剩余.問至少有多少棵樹?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算題.
(1)
4
5
3
8
1
4
的差,積是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的3倍比17少5.這個(gè)數(shù)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校新近挖了一個(gè)長方體的沙坑,沙坑長6m,寬2.5m,學(xué)校用汽車運(yùn)來兩車沙,每車3m3,把這些沙倒入沙坑鋪平,沙坑里的沙平均厚多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連一連.

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