一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù)，又是24的因數(shù)，這個(gè)數(shù)最大可能是
 
，最小可能是
 
．
考點(diǎn)：因數(shù)、公因數(shù)和最大公因數(shù),找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大倍數(shù)．據(jù)此解答；
解答： 解：24（包括24）以內(nèi)6的倍數(shù)有：6、12、18、24；
所以，一個(gè)數(shù)既是24的因數(shù)又是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是24，最小是6；
答：這個(gè)數(shù)最大是24，最小是6．
故答案為：24，6．
點(diǎn)評：此題考查的目的是理解因數(shù)與倍數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a、b屬于1～99不同的，求
a+b
a-b
的最大值是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18×24+18×76=
 
×（
 
+
 
）
（25+8）×4=
 
×
 
+
 
×
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次知識競賽共3道題，每題滿分7分，給分時(shí)只能給出自然數(shù)1、2、…7分，已知參加競賽后每人3道題得分的乘積都是36，而且任意二人各題得分不完全相同，那么參加競賽最多有
 
 人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用144厘米的鐵絲圍成一個(gè)長方體（接口處不計(jì)），這個(gè)長方體的長寬高的長度比是3：4：5，最長的邊是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算26×2=？，可以先算
 
×
 
=
 
，再算
 
×
 
=
 
，最后算
 
+
 
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最小的質(zhì)數(shù)是2，最大的質(zhì)數(shù)是97．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在3×3的正方形格子中有一個(gè)三角形，如果把包含著三角形的正方形涂上顏色，會(huì)有
 
種不同的涂法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把8千克蘋果平均分為5個(gè)人，每人分到蘋果
 
千克．

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