2002年8月,國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在北京召開,如圖是大會(huì)會(huì)標(biāo)的模型,它是由4個(gè)相同的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.如果直角三角形的兩條直角邊的長(zhǎng)分別是3厘米和2厘米,那么大正方形的面積是( 。
A.12平方厘米B.13平方厘米C.16平方厘米D.25平方厘米

四個(gè)直角三角形的總面積:3×2÷2×4=12(平方厘米),
小正方形的面積:(3-2)2=1(平方厘米);
大正方形的面積:12+1=13(平方厘米).
答:大正方形的面積是13平方厘米.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用12根長(zhǎng)為1厘米的小棍擺成一個(gè)面積為6平方厘米的多邊形(至少用三種方法).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

畫一畫,算一算.
用兩個(gè)長(zhǎng)2厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一個(gè)邊長(zhǎng)6分米的正方形裁成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是______分米,寬是______分米,周長(zhǎng)是______分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一根繩子,被繞成了3圈,從中間剪一刀,最多可將這根繩子分成______段.

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用4個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形(圖1),這個(gè)大正方形的周長(zhǎng)是多少?若拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(圖2),它的周長(zhǎng)是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

長(zhǎng)方形被分成了4個(gè)小長(zhǎng)方形,圖中的數(shù)字是它們每個(gè)的面積,陰影部分的面積是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一只鐘的鐘面不小心弄壞了,分成了三塊,已知鐘面分成的三塊上的數(shù)字和相等,請(qǐng)你畫出示意圖說明這鐘面分成了哪三塊?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把兩個(gè)邊長(zhǎng)是4分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______.

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