(1)一輛車先降價(jià)10%,再提價(jià)10%,最后還是原價(jià).______.
(2)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,這個(gè)圓的面積也擴(kuò)大3倍.______
(3)今天某工廠有100名工人上班,1人請(qǐng)假,出勤率為100%______
(4)某品牌牛奶的合格率為180%.______
(5)數(shù)學(xué)公式和50%所表示的意義完全相同.______.

解:(1)一輛車先降價(jià)10%,再提價(jià)10%,最后還是原價(jià),錯(cuò)誤,如自行車價(jià)格是100元,100×(1+10%)×(1-10%)=99元,降低了;
(2)圓的周長(zhǎng)與半徑成正比例:圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,則圓的半徑就是擴(kuò)大了3倍;圓的面積與圓的半徑的平方成正比例,半徑擴(kuò)大了3倍,則圓的面積就擴(kuò)大了3的平方倍.32=9,所以圓的面積擴(kuò)大了9倍;所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤;
(3)今天某工廠有100名工人上班,1人請(qǐng)假,出勤率為100%,說(shuō)法錯(cuò)誤,只有全到齊,出勤率才是100%;
(4)某品牌牛奶的合格率為180%,錯(cuò)誤,因?yàn)楹细衤首畲鬄?00%;
(5)和50%所表示的意義完全相同,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)榘俜謹(jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量,分?jǐn)?shù)能表示具體的數(shù)量;
故答案為:×,×,×,×,×.
分析:根據(jù)題意,對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但都比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題,只要認(rèn)真,容易完成,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一輛車先降價(jià)10%,再提價(jià)10%,最后還是原價(jià).
×
×

(2)圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,這個(gè)圓的面積也擴(kuò)大3倍.
×
×

(3)今天某工廠有100名工人上班,1人請(qǐng)假,出勤率為100%
×
×

(4)某品牌牛奶的合格率為180%.
×
×

(5)
12
和50%所表示的意義完全相同.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列綜合算式,不計(jì)算.
(1)甲、乙兩輛汽車都從甲地開(kāi)往乙地,甲車每小時(shí)行65千米,乙車每小時(shí)行42千米,乙車先行2小時(shí)后甲車再出發(fā),再經(jīng)過(guò)幾小時(shí),甲車超過(guò)乙車8千米?
列式:
(42×2+8)÷(65-42);
(42×2+8)÷(65-42);

(2)甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)要修一條95.3千米的公路,甲隊(duì)每天修5.4千米,乙對(duì)每天修6.1千米.甲隊(duì)先工作7天.余下的兩隊(duì)合修,還需要多少天完成?
列式:
(95.3-5.4×7)÷(5.4+6.1);
(95.3-5.4×7)÷(5.4+6.1);

(3)某種牙膏原價(jià)15元一盒,為了促銷,降低了價(jià)格,因此銷量增加了2倍,收入增加了
3
5
.那么一盒牙膏降價(jià)多少元?
列式:
15×(1+
3
5
)÷(2+1)
15×(1+
3
5
)÷(2+1)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:解答題

只列綜合算式不計(jì)算。    
(1)甲、乙兩個(gè)筑路隊(duì)要修一條長(zhǎng)95.3千米的公路,甲隊(duì)每天修5.4千米,乙隊(duì)每天修6.1千米。甲隊(duì)先工作7天,余下的兩隊(duì)合修,還需要多少天完成?   
列式:__                                   _  
(2)某種牙膏原價(jià)15元一盒,為了促銷,降低了價(jià)格,因此銷量增加了2倍,收入增加了。問(wèn):一盒牙膏降價(jià)多少元?  
列式:                                          
(3)甲、乙兩輛汽車都從A地開(kāi)往B地,甲車每小時(shí)行65千米,乙車每小時(shí)行42千米,乙車先行2小時(shí)后甲車再出發(fā),再經(jīng)過(guò)幾小時(shí),甲車超過(guò)乙車8千米?    
列式:                                          

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:判斷題

公正斷案。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”) 
1.一輛車已行的路程和未行的路程成反比例。   
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2.一種商品先降價(jià)10%,再漲價(jià)10%,商品價(jià)格沒(méi)有變。
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3.如果一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)正方形,說(shuō)明底面周長(zhǎng)和高相等。
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4.在比例里,如果兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)也一定互為倒數(shù)。
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