用一條紅絲帶給小朋友們做相同長(zhǎng)度的紅絲帶,若把長(zhǎng)絲帶折成5折,在其中一段上,給小朋友量出的部分后,還剩5cm,若把長(zhǎng)絲帶折成6折,在其中一段上,給小朋友量出的部分后,還剩2cm,求這條絲帶的總長(zhǎng)度.
考點(diǎn):盈虧問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:由題意知,折成5段時(shí),每段量出需要的量后剩5cm,5段剩5×5cm,設(shè)小朋友需要量為a,則總長(zhǎng)為5a+5×5;折成6段時(shí),每段量出需要的量后剩2cm,6段剩6×2cm,因小朋友的人數(shù)不變,則總長(zhǎng)為6a+6×2;因絲帶總長(zhǎng)相等,故5a+5×5=6a+6×2,解此方程求得總?cè)藬?shù),進(jìn)而求得絲帶的長(zhǎng)度即可.
解答: 解:設(shè)小朋友有a人,由題意得:
5a+5×5=6a+6×2,
a=25-12,
a=13;
5×13+5×5=90(cm);
答:這條絲帶的總長(zhǎng)度是90cm.
點(diǎn)評(píng):此題也可以按盈虧問(wèn)題的解答思路來(lái)解答,通過(guò)比較已知條件,找出兩個(gè)相關(guān)的差數(shù),一是總差額,二是每份的差額,將這兩個(gè)差相除,就可求出總?cè)藬?shù),然后再求絲帶的長(zhǎng)度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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元.

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