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下列各圖能折疊成正方體的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:正方體的展開圖
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據正方體的特征,6個面是完全相同的正方形,即正方形的展開圖是6個正方形,據此解答.
解答: 解:根據正方體的特征,正方形的展開圖是6個正方形,因此只有B能折疊成正方體.
故選:B.
點評:此題考查的目的是理解掌握正方體的特征,明確:正方形的展開圖是6個正方形.
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科目:小學數學 來源: 題型:

把30×2=60、40÷5=8、60+8=68這三個分步算式改寫成綜合算式是
 

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把“1”平均分成100份,其中1份是
 
,也可以表示
 
;其中23份是
 
,也可以表示
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

用圓規(guī)畫一個周長31.4厘米的圓,圓規(guī)的兩腳間的距離是( 。
A、10厘米B、5厘米
C、8厘米D、16厘米

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科目:小學數學 來源: 題型:

把一個圓形框架拉成一個正方形,則( 。
A、周長變小,面積變小
B、周長不變,面積變小
C、周長不變,面積不變

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( 。┠甑囊弧⒍、三月份共有90天.
A、每B、平C、閏

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從4、5、6、0四個數字中任選2個數字組成一個兩位數,一共可組成(  )個.
A、9個B、12個
C、18個D、8個

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240×5( 。250×4.
A、>B、<C、≡

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科目:小學數學 來源: 題型:

直接寫出得數.
0.125×16= 0.6÷6= 2÷20%= 1.8÷0.02=
2
7
×0=
1
5
-
1
6
=
1
6
+
1
6
÷
1
6
+
1
6
=
1
3
÷3-
1
9
=
1
5
÷
3
5
=
1
4
+
3
8
)×32=

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