【題目】解方程

(1)

(2)

【答案】(1)x=;(2)x=

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘6去分母,然后去括號化簡,進(jìn)而在方程兩邊同時減去5,再同時除以8得解;

(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時乘12去分母,然后去括號化簡,進(jìn)而在方程兩邊同時減去6x,再同時加上6,最后同時除以﹣18得解.

解答:解:(1)

)×6=2×6

3(1+4x)﹣2(2x﹣1)=12

3+12x﹣4x+2=12

8x+5﹣5=12﹣5

8x÷8=7÷8

x=

(2)

)×12=(﹣1)×12

4(2x﹣1)﹣2(10x+1)=3(2x﹣1)﹣12

8x﹣4﹣20x﹣2=6x﹣3﹣12

﹣12x﹣6﹣6x=6x﹣15﹣6x

﹣18x﹣6+6=﹣15+6

﹣18x=﹣9

x=

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【題目】下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個病人制的體溫記錄統(tǒng)計表.

時間 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日

6時 12時 18時 0時 6時 12時 18時 0時 6時 12時 18時 0時 6時 12時

體溫/℃ 39.8 38 39 39.2 38 37.5 37 36.5 37 37.2 37.1 36.8 37 36.9

請你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計圖,并回答下面的問題.

(1)護(hù)士每隔幾小時給病人量一次體溫?

(2)這個病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?

(3)他在3月10日18時的體溫是多少攝氏度?

(4)他的體溫在哪段時間里下降得最快?哪段時間里體溫開始穩(wěn)定下來了?

(5)如果你是醫(yī)生,你能從上面所畫的折線統(tǒng)計圖中看出什么信息嗎?

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