一輛汽車
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小時(shí)行駛了16千米,這輛汽車3小時(shí)能行駛多少千米?
分析:由“一輛汽車
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小時(shí)行駛了16千米”先求出這輛汽車的速度,再根據(jù)關(guān)系式:速度×?xí)r間=路程,解決問題.
解答:解:16÷
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×3
=16×
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×3
=120(千米).
答:這輛汽車3小時(shí)能行駛120千米.
點(diǎn)評(píng):此題運(yùn)用了關(guān)系式:路程÷時(shí)間=速度,速度×?xí)r間=路程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用式子表示下列問題.
(1)一名工人每小時(shí)做25個(gè)零件,x小時(shí)做多少個(gè)零件?
(2)學(xué)校買了3張辦公桌,每張a元.一共花了多少元?
(3)一輛汽車5小時(shí)行駛了s千米,這輛汽車每小時(shí)行駛多少千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車
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小時(shí)行駛了18千米,平均每小時(shí)行駛多少千米?平均行1千米用多少小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)列式解答.
(1)一輛汽車3小時(shí)行駛186千米,照這樣計(jì)算,從甲地到乙地需要5小時(shí).甲、乙兩地相距多少千米?(用比例知識(shí)解答)
(2)要加工2720個(gè)零件.原來每天加工80個(gè),工作15天后,改為每天加工95個(gè).這樣再加工幾天就可以完成任務(wù)?
(3)根據(jù)小明和小冬的對(duì)話算一算,美術(shù)組有多少人?
小明說:“學(xué)校舞蹈組有35人,你知道美術(shù)組有多少人嗎?”
小冬說:“舞蹈組人數(shù)比美術(shù)組多
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.”
(4)一圓錐形麥堆,底面積是3.14平方米,高0.6米.每立方米小麥約重500千克,這堆小麥重多少千克?若把這些小麥加工成面粉,小麥的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
(5)學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),五年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的20%,六年級(jí)捐款占全校捐款總數(shù)的
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,六年級(jí)比五年級(jí)多捐款120元.全校共捐款多少元?五年級(jí)捐款多少元?
(6)公園里楊樹的棵樹比柳樹少
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,同時(shí)楊樹的棵數(shù)又是松樹的
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.已知柳樹有20棵,松樹有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車從甲地開往乙地i.每小時(shí)行全程的
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.已知甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)500千米,這輛汽車
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小時(shí)行駛多少千米?

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