一共有
 
個(gè)
考點(diǎn):整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:由圖可知:該幾何體,上層有1個(gè)小正方體,下層有4個(gè)小正方體,一共有:1+4=5個(gè);據(jù)此解答.
解答: 解:4+1=5(個(gè));
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)的認(rèn)識(shí)及幾何圖形的計(jì)數(shù),比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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買一個(gè)練習(xí)本需要5角錢,小明有1角硬幣5枚,5角硬幣1枚,買一個(gè)練習(xí)本有
 
種付錢方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫合適的長(zhǎng)度單位.
一枝鉛筆的長(zhǎng)度大約是14
 
;
小明的身高約是135
 
;
一張桌子的長(zhǎng)約是1
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”或“<”
13+>13+
17-<17-
 

 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

算一算

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按從小到大的順序?qū)懺诟褡永铮?br />18    8    14    11    20    17    15

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12噸的
3
4
 
的20%相等.

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趣味樂(lè)園.把17、18、19、20、21、22填入圖中的圈內(nèi),使不等號(hào)成立.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小兔請(qǐng)客.
一只小動(dòng)物吃了一個(gè),今天來(lái)了
 
只小動(dòng)物.家里的小
 
個(gè)客人坐.

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同步練習(xí)冊(cè)答案