用2厘米、4厘米、6厘米長的3根小棒可以擺成一個(gè)三角形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：因?yàn)?+4=6，所以用2厘米、4厘米、6厘米長的3根小棒不可以擺成一個(gè)三角形；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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℃，最低溫度是零下10℃，記作
 
℃．

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把下面各數(shù)按從大到小的順序排列起來．
8.61      86.1      8.106      8.061      8.601
 
＞
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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12500毫升=
 
升         3.8米3=
 
分米3
560厘米3=
 
分米3       760000厘米3=
 
米3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5平方千米=
 
公頃    3.5dm3=
 
cm3=
 
ml．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書小明每天讀
17
150
，5天讀了這本書的
 
，還剩余
 
．

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一輛客車上午8時(shí)從甲地出發(fā)，當(dāng)天下午5時(shí)40分到達(dá)乙地，共行使了
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線填上“＞”、“＜”或“=”．
5
100
 
0.05    0.38億
 
 3800萬   13×（100+7）
 
13×100+7．

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