分析 (1)把五年級的人數(shù)看成單位“1”,六年級的人數(shù)比五年級的人數(shù)少$\frac{1}{6}$,把五年級的人數(shù)平均分成6份,六年級比五年級的人數(shù)少其中的一份,由此畫出線段圖;
(2)設五年級的人數(shù)是x人,那么六年級的人數(shù)比五年級的少$\frac{1}{6}$x人,根據(jù)五年級的人數(shù)-六年級比五年級少的人數(shù)=六年級的人數(shù)列出方程求解.
解答 解:(1)線段圖如下:
(2)設五年級的人數(shù)是x人,那么六年級的人數(shù)比五年級的少$\frac{1}{6}$x人,
x-$\frac{1}{6}$x=95
$\frac{5}{6}$x=95
x=114
答:五年級有114人.
點評 解決本題注意理解題意,找出單位“1”,畫出線段圖,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義找出等量關系,列出方程求解.
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