爸爸問(wèn)小明：“一個(gè)方桌有四個(gè)角，如果鋸掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？”
小明回答：“還剩3個(gè)角．”并畫出了如下圖形．請(qǐng)你回答小明的爸爸的問(wèn)題，并且象小明一樣畫出相應(yīng)的圖形．
如圖，

答：還剩3個(gè)或4個(gè)或5個(gè)角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)三角形（　�。┢闯梢粋�(gè)平行四邊形．
A．不可能B．可能C．一定能D．不知道

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用12個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形，拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，有幾種拼法，請(qǐng)畫出示意圖，并計(jì)算出每種長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有兩個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬2厘米的長(zhǎng)方形．
①把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？
②把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用長(zhǎng)12厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形拼正方形，最少要用該長(zhǎng)方形紙（　�。⿵垼�
A．8B．6C．24D．12

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)邊長(zhǎng)10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)減少20厘米______（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形能拼成一個(gè)正方形，那么長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的______倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)面積相等的梯形（　�。┢闯梢粋�(gè)平行四邊形．
A．一定能B．可能C．一定不能

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

添一根線把圖A分成一個(gè)直角三角形，和一個(gè)鈍角三角形．
添一根線把圖B分成一個(gè)直角三角形，和一個(gè)銳角三角形．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案