2.在學(xué)校綜合樓的平面圖上,用2厘米表示實(shí)際長(zhǎng)度6米,這幅平面圖的比例尺是1:300,在這幅圖上量得教室的長(zhǎng)是4.2厘米,那么這間教室的實(shí)際長(zhǎng)是12.6米.

分析 根據(jù)比例尺的意義作答,即比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的比;依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”代入數(shù)據(jù)即可求解.

解答 解:(1)6米=600厘米,
2:600=1:300;

(2)4.2÷$\frac{1}{300}$=1260(厘米)=12.6(米)
答:這幅圖的比例尺是1:300,這間教室的實(shí)際長(zhǎng)是12.6米.
故答案為:1:300、12.6.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了比例尺的意義,注意圖上距離與實(shí)際距離的單位要統(tǒng)一.

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