將“展開(kāi)圖”與“立體圖形”連起來(lái)．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)正方體、長(zhǎng)方體的特征：正方體的特征是：它的6個(gè)面是完全相同的正方形，12條棱的長(zhǎng)度都相等．長(zhǎng)方體的特征是：6個(gè)面都是長(zhǎng)方形（特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形），相對(duì)的面的面積相等，相對(duì)的棱的長(zhǎng)度相等．據(jù)此解答．
解答： 解：連線如下：
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體、正方體的特征，及它們的展開(kāi)圖的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪個(gè)圖案可以看成軸對(duì)稱圖形？（　　）
A、
B、
C、

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較三個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積，有什么發(fā)現(xiàn)？（　�。�
A、它們的周長(zhǎng)不相等，面積相等
B、它們的周長(zhǎng)相等，面積不相等
C、它們的周長(zhǎng)和面積都相等

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)角都是銳角的三角形，是（　　）
A、銳角三角形B、直角三角形
C、鈍角三角形D、都有可能

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面的描述，在下面的方框內(nèi)畫出平面圖，并在圖上標(biāo)出各建筑物的位置．
（1）郵局在健身中心北偏西30°方向1500米處．
（2）圖書(shū)館在健身中心東偏南35°方向2千米處．
（3）娛樂(lè)城在健身中心西偏南45．方向1.5千米處．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校舞蹈隊(duì)買了40套衣服，上衣每件70元，褲子每條46元，買上衣比褲子要多用多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)城市在舊城改造中，城建工人接受了改造一條自來(lái)水管道的任務(wù)，要用每根9米長(zhǎng)的新管道替換原來(lái)每根6米長(zhǎng)的舊管，現(xiàn)有270根新管，可以換下多少根舊管？（用比例解決）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）上衣的價(jià)錢是褲子的3倍，上衣多少元？
（2）再提上一個(gè)問(wèn)題，并解答．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
2
3
-
2
5
      
5
6
+
2
5
   
1
6
+
5
8
+
5
6
+
3
8
4
5
-（
1
5
+
1
3
）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案