【題目】(4分)快車和慢車從甲、乙兩地同時(shí)相對(duì)開出,1.4小時(shí)后兩車相遇,快車每小時(shí)行53千米,慢車每小時(shí)行45千米,甲、乙兩地間的公路長(zhǎng)多少千米?
【答案】答:甲、乙兩地間的公路長(zhǎng)137.2千米
【解析】
試題分析:這是一道相遇問題,兩車每小時(shí)的速度和是53+45=98(千米),那么根據(jù)“路程=速度和×?xí)r間”解答即可.
解:(53+45)×1.4,
=98×1.4,
=137.2(千米);
答:甲、乙兩地間的公路長(zhǎng)137.2千米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)某班在本年度“綠色教室”的評(píng)比中取得了第一名,決定在教室慶祝、聚餐.現(xiàn)對(duì)全班同學(xué)喜歡營(yíng)養(yǎng)套餐、煮品、面點(diǎn)和其它的情況作了調(diào)查,并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)全班有 人,喜歡營(yíng)養(yǎng)套餐的有 人.
(2)喜歡煮品的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比是 .
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,班級(jí)決定購買25元/份的營(yíng)養(yǎng)套餐,食堂有三家都賣這種套餐,
他們認(rèn)為該班分別推出了不同的優(yōu)惠方式,如下表:
第一家 第二家 第三家
買七送一 滿120元返現(xiàn)金20元 ?折
計(jì)算后發(fā)現(xiàn)在第三家購買的費(fèi)用與前兩家中收費(fèi)較低的一家相同,那么第三家打了幾折?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】擺一擺,填一填。
(1)觀察上面的三個(gè)物體可以知道:第①個(gè)物體從上面看到 個(gè)正方形,第②個(gè)物體從正面看到 個(gè)正方形,第③個(gè)物體從側(cè)面看到 個(gè)正方形。
(2)從 面和 面看到三個(gè)物體的形狀完全相同;從 面看到的形狀不同。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】買10千克大米用25.5元,買4.5千克大米用( )元.
A.11.475 B.11.48 C.11.4 D.11.47
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2.3,2.33,2.333…,中,有限小數(shù)有 ,循環(huán)小數(shù)有 ,這些小數(shù)中最大的是 ,最小的是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)個(gè)位上是6,十位上是5,百位上是4,千位上是3,這個(gè)數(shù)寫作( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】購物。
138元 295元 405元
398元 67元
(1)爸爸買一塊手表、一件外套和一輛自行車,大約需要準(zhǔn)備多少元?實(shí)際需要多少元?
(2)明明帶了500元錢,能買哪兩樣物品?(舉3個(gè)例子即可)
(3)你還能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?解答出來。
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