(1)如圖,這個(gè)物體是由
 
塊小正方體組成的.
(2)分別畫出從不同方向看到的圖形.
上面           正面              右面.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)找到所有各層的小正方體的個(gè)數(shù),相加即可;
(2)觀察圖形可知,從上面看到的圖形是3行:中間一行有3個(gè)小正方形,上邊一行2個(gè)小正方形靠左,下邊1個(gè)小正方形居中;從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)小正方形,上層2個(gè)小正方形靠左;從右面看到的圖形是2層:下層3個(gè)小正方形,上層2個(gè)小正方形靠右;據(jù)此即可解答.
解答: 解:(1)第一層共有6個(gè)小正方體,第二層共有3個(gè)小正方體,所以這個(gè)物體是由6+3=9塊小正方體組成的.
(2)根據(jù)題干分析,畫圖如下:

故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體和畫簡(jiǎn)單圖形的三視圖的方法,是基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
3.75÷1
1
2
+(1.5÷3
3
4
)×2
1
2
+(1
1
7
-
23
49
22
147
+1
2÷3
1
5
+(3
1
4
÷13)÷
2
3
-(2
5
18
-
17
36
18
65
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)100米,寬80米,用
1
500
的比例尺畫在圖上,面積應(yīng)該是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:


(1)連接(1,8)(1,5)(2,5)三點(diǎn)畫出一個(gè)三角形B;
(2)請(qǐng)按(2:1)畫出三角形擴(kuò)大后的圖形C;
(3)把圖形A以O(shè)點(diǎn)為圓心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩車間人數(shù)比是3:2,甲車間調(diào)48人到乙車間后,甲車間和乙車間的人數(shù)比為2:3,兩車間原來各有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x:10=
1
4
1
3
0.4:x=1.2:2
12
2.4
=
3
x
1
2
1
5
=
1
4
:x
0.8:4=x:8
3
4
:x=3:12
36
x
=
54
3
2
9
=
8
x
1.25:0.25=x:1.6
12.8
8
=
x
10
30x=20×18
4
x
=
5
6
x:
1
2
=
2
3
:4
1.2
2.5
=
3
x
3.25:4=6.25:xx:
3
8
=
2
3
:4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求未知數(shù).
3
4
x-5=10;     
1
4
:0.5=1
2
5
:x;      
2.7
x
=
0.9
0.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的方法計(jì)算
56×(
3
7
-
3
8
)       
10.75-4.42-5.58                125×25×32
3
5
-
1
4
)×
7
4
99×
6
7
+
6
7
3
4
+
1
4
×
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用你喜歡的方法計(jì)算.
8
13
÷7+
1
7
×
6
13
3
4
+
2
3
-
1
6
)×12    
2-
6
13
÷
9
26
-
2
3
1-(
1
4
+
3
8
)÷
1
4
1
6
×
2
3
÷(
4
5
-
8
15
)    
2
9
×0.375÷
6
7

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