一個(gè)整數(shù)與一個(gè)分?jǐn)?shù)的積等于它們的和,請你寫出符合條件的算式,你能寫幾組.

解:因一個(gè)整數(shù)同一個(gè)分?jǐn)?shù)相加,它們的和一定大于這個(gè)整數(shù),一個(gè)非零的整數(shù)只能同大于1的分?jǐn)?shù)相乘,它們的積,才大于這個(gè)整數(shù),所以分?jǐn)?shù)一定是大于1的假分?jǐn)?shù).
如3×=3+,
=4+,
=5+,
這個(gè)整數(shù),同這個(gè)分?jǐn)?shù)的關(guān)系是這個(gè)整數(shù)是分?jǐn)?shù)的分子,分母是比它小1的數(shù),分母是不等于1的整數(shù).
所以可以寫無數(shù)組.
分析:因一個(gè)整數(shù)同一個(gè)分?jǐn)?shù)相加,它們的和一定大于這個(gè)整數(shù),一個(gè)非零的整數(shù)只能同大于1的分?jǐn)?shù)相乘,它們的積,才大于這個(gè)整數(shù).據(jù)此解答.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是找出符合這樣條件的數(shù)的規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的倍數(shù),那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成
整數(shù)
整數(shù)
,方法是用
分子
分子
除以
分母
分母

(2)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù),用假分?jǐn)?shù)的
分子
分子
除以
分母
分母
,所得的商就是帶分?jǐn)?shù)的
整數(shù)部分
整數(shù)部分
,余數(shù)就是分?jǐn)?shù)部分的
分子
分子
,
分母
分母
不.
(3)把整數(shù)(0除外)化成假分?jǐn)?shù),用整數(shù)與指定分母的積作
分子
分子
,指定分母作
分母
分母

(4)帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),把帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘以分母再加上分子作為假分?jǐn)?shù)的
分子
分子
,分母
不變
不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷題.(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)把7克糖溶于93克水中,糖占糖水的
7
100

(2)1千克的
2
3
與2千克的
4
3
相等.
×
×

(3)真分?jǐn)?shù)一定小于1.

(4)7和3的公倍數(shù)只有21.
×
×

(5)因?yàn)?4÷6﹦4,所以24是倍數(shù),6是因數(shù).
×
×

(6)大于
2
5
而小于
4
5
的分?jǐn)?shù)只有
3
5
×
×

(7)如果
8
a
是一個(gè)能化成整數(shù)的假分?jǐn)?shù),那么a是8的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)整數(shù)與一個(gè)分?jǐn)?shù)的積等于它們的和,請你寫出符合條件的算式,你能寫幾組.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中的一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算.如
3
10
÷
1
10
表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是
 
和其中的一個(gè)因數(shù)是
 
,求另一個(gè)因數(shù)是多少.

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