王叔叔要把一張100元換成小面值的人民幣.
面值/元 1 2 5 10 20 50
張數(shù)/張
(1)把上表填寫完整.
(2)寫出幾組對應(yīng)的面值和張數(shù)的乘積,再比較它們的大小.
(3)這個乘積表示什么意義?用關(guān)系式表示它與面值和張數(shù)之間的關(guān)系.
(4)題目中的人民幣面值和張數(shù)成反比例嗎?為什么?
分析:(1)依據(jù)面值×張數(shù)=100元,即可求解,進(jìn)而填空即可;
(2)100×1=50×2=5×20=10×10=20×5=50×2=100元,據(jù)此即可解答;
(3)這個乘積表示面值與張數(shù)的積一定,即面值×張數(shù)=總值(一定);
(4)依據(jù)反比例的意義可得:面值與張數(shù)是一對相關(guān)聯(lián)的量,且面值與張數(shù)的積一定,則面值與張數(shù)成反比例.
解答:解:(1)填表如下:
面值/元 1 2 5 10 20 50
張數(shù)/張 100 50 20 10 5 2
(2)100×1=50×2=5×20=10×10=20×5=50×2=100元;
(3)這個乘積表示面值與張數(shù)的積一定,即面值×張數(shù)=總值(一定);
(4)因為面值與張數(shù)是一對相關(guān)聯(lián)的量,且面值與張數(shù)的積一定,則面值與張數(shù)成反比例.
點(diǎn)評:此題主要考查反比例的意義及其實際應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071

王叔叔要把一張100元換成小面值的人民幣.

(1)把上表填寫完整.

(2)寫出幾組對應(yīng)的面值和張數(shù)的乘積,再比較它們的大。

(3)這個乘積表示什么意義?用關(guān)系式表示它與面值和張數(shù)之間的關(guān)系.

(4)人民幣面值和張數(shù)成反比例嗎?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

王叔叔要把一張100元換成小面值的人民幣。
面值/元 1 2 5 10 20 50
張數(shù)/張              
(1)把上表填寫完整。
(2)寫出幾組對應(yīng)的面值和張數(shù)的乘積,再比較它們的大小。
(3)這個乘積表示什么意義?用關(guān)系式表示它與面值和張數(shù)之間的關(guān)系。 
(4)題目中的人民幣面值和張數(shù)成反比例嗎?為什么?

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