聰聰對(duì)他們班每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了最喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的調(diào)查,請(qǐng)你認(rèn)真觀察下面的統(tǒng)計(jì)圖,完成下面各題.     
(1)聰聰一共調(diào)查了
 
名同學(xué).
(2)體育課上安排
 
 
運(yùn)動(dòng)最受大家歡迎.喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相差
 
人.
(3)你喜歡和同學(xué)一起做什么運(yùn)動(dòng)?
 

(4)請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并列式計(jì)算.
問(wèn)題:
 

計(jì)算:
 
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ)
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)首先分別找出喜歡跑步、乒乓球、跳繩、跳皮筋、足球、其他的人數(shù)為:6、8、6、16、18、4,然后把這六個(gè)數(shù)字相加,求出聰聰一共調(diào)查了多少名同學(xué)即可;
(2)根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,可得喜歡足球和跳皮筋的人數(shù)最多,所以體育課上安排足球和跳皮筋運(yùn)動(dòng)最受大家歡迎,進(jìn)而用喜歡足球的人數(shù)減去喜歡跳皮筋的人數(shù),求出喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相差多少人即可;
(3)把自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)寫(xiě)出來(lái)即可;
(4)可以提問(wèn)題:喜歡跑步的和喜歡乒乓球的一共有多少人?然后用喜歡跑步的人數(shù)加上喜歡乒乓球的人數(shù),求出喜歡跑步的和喜歡乒乓球的一共有多少人即可.
解答: 解:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,可得
6+8+6+16+18+4=58(人)
答:聰聰一共調(diào)查了58名同學(xué).

(2)根據(jù)4<6<8<16<18,可得喜歡足球和跳皮筋的人數(shù)最多,
所以體育課上安排足球和跳皮筋運(yùn)動(dòng)最受大家歡迎,
喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相差:18-16=2(人).
答:體育課上安排足球和跳皮筋運(yùn)動(dòng)最受大家歡迎,喜歡這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相差2人.

(3)我喜歡和同學(xué)一起踢足球.

(4)可以提問(wèn)題:喜歡跑步的和喜歡乒乓球的一共有多少人?
6+8=14(人)
答:喜歡跑步的和喜歡乒乓球的一共有14人.
故答案為:58;足球、跳皮筋、2;我喜歡和同學(xué)一起踢足球;喜歡跑步的和喜歡乒乓球的一共有多少人?6+8=14(人).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了從簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息并利用它解題的能力.
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3.3×9.9   
18
19
×20            
2
3
×
4
7
÷
2
3
×
4
7
      
3
4
+25%
3÷0.01     8.4-6.69   3
5
8
-(
4
7
+
5
8
)   
1÷25%×25         93
4
7
×
7
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×0.

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