判斷（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）
（1）把圓柱側(cè)面展開，一定是個(gè)長(zhǎng)方形或平行四邊形。
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（2）三角形的底和高成反比例。  
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（3）在地圖上，2cm表示實(shí)際距離是600m，所用比例尺是1：30000。
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（4）圓柱的體積比圓錐的體積大。 
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（5）大于0而小于8的數(shù)有7個(gè)。
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（6）圓柱只有一條高。 
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（1）×；（2）×；（3）√；（4）×；（5）×；（6）×
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”．
（1）一年中有12個(gè)月，7個(gè)大月，5個(gè)小月．
×
×

（2）1900年是閏年．
×
×

（3）0除以任何數(shù)都是0．
×
×

（4）25×7×4=25×4×7．
√
√

（5）箱子中裝有紅、藍(lán)、綠、白5種顏色的球共30個(gè)，任意摸出1個(gè)，摸出球的顏色有5種可能．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷，對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”，并改正．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷，對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”，并改正．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷，對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”，并改正．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的請(qǐng)改正．

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