(2011?慈利縣)在生產(chǎn)中,有時(shí)由于機(jī)器零件比較小,需要把
實(shí)際
實(shí)際
距離擴(kuò)大一定倍數(shù)以后,再畫(huà)在圖紙上.
分析:依據(jù)放大比例尺的意義,即有時(shí)候?yàn)榱搜芯亢蜕a(chǎn)的需要,要將機(jī)器零件放大一定的倍數(shù),這樣的比例尺叫放大比例尺,即可進(jìn)行解答.
解答:解:因?yàn)樵谏a(chǎn)中,有時(shí)由于機(jī)器零件比較小,需要把實(shí)際距離擴(kuò)大一定倍數(shù)以后,再畫(huà)在紙上.
故答案為:實(shí)際.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查放大比例尺的意義.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?慈利縣)
25
噸等于40%噸
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?慈利縣)250960000讀作
二億五千零九十六萬(wàn)
二億五千零九十六萬(wàn)
,用“億”作單位寫(xiě)作
2.5096
2.5096
億,保留三位小數(shù)約是
2.510
2.510
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?慈利縣)把一段5米長(zhǎng)的繩子對(duì)折后又對(duì)折再對(duì)折,這時(shí),一份的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的
1
8
1
8
,是
5
8
5
8
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?慈利縣)零下15度一般用
負(fù)數(shù)
負(fù)數(shù)
表示,溫度計(jì)上的顯示是
-15℃
-15℃

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