分析 根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計(jì)量小強(qiáng)的身高用“分米”做單位.
解答 解:計(jì)量小強(qiáng)的身高用“分米”做單位,而不是用面積單位,
故原說法錯(cuò)誤;
故答案為:×.
點(diǎn)評 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高于原件 | B. | 低于原價(jià) | C. | 價(jià)格不變 | D. | 無法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
51×6= | 7×80= | 300×6= | 7×400= | 25×8= |
900×3= | 5×40= | 7×800= | 200×5= | 30×9= |
37×5= | 52×4= | 800×6= | 40+8= | 9×30= |
4×63= | 50×2= | 300+700= | 32+9= | 300×7= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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