A、B兩地間相距420千米，畫在一幅比例尺為1：3000000的地圖上，應(yīng)畫幾厘米？
考點(diǎn)：比例尺
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：實(shí)際距離和比例尺已知，利用“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求得兩地的圖上距離．
解答： 解：420千米=42000000厘米，
42000000×
1
3000000
=14（厘米）；
答：應(yīng)畫14厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系，解答時(shí)要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三角中，已知∠1=55°，∠2=60°，求∠3的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)三角形按l：3縮小，也就是各邊縮小到原來的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求如圖組合形體的體積．（單位：分米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1850與938的差是16的多少倍？

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下表是某班40名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)表，已知全班平均成績(jī)是2.5分，那么，得3分的和5分的各幾人？本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的眾數(shù)是多少？
分?jǐn)?shù)（分）    O    1    2    3    4    5
人數(shù)（人）    4    7    10    A    8    B

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，下面的三條線段能圍成三角形嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出下面各題的得數(shù)．
16+21=		 90-38= 27+1.4= 3.2×3=
15.5÷5=
2
13
+
3
13
=
1
2
-
1
8
=
8
9
×
1
4
=
1÷
5
7
=		 24×
5
6
=
9
10
×0=
6
11
÷
2
3
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠向國(guó)家承包，一年上繳利潤(rùn)1500萬元．超額利潤(rùn)國(guó)家與工廠按7：3分配．到年底結(jié)算，國(guó)家比工廠多得超額利潤(rùn)200萬元，國(guó)家和工廠各得超額利潤(rùn)多少萬元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案