畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并畫出這個(gè)圓的兩條互相垂直的對(duì)稱軸.

解:以點(diǎn)O為圓心,以4÷2=2厘米為半徑畫圓,并畫出它的互相垂直的兩條對(duì)稱軸如圖所示:

分析:(1)圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此以點(diǎn)O為圓心,以4÷2=2厘米為半徑畫圓;
(2)圓的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條,分別是經(jīng)過(guò)圓心的直線,由此經(jīng)過(guò)圓心畫出兩條互相垂直的直線即可.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用圓的兩大要素:圓心與半徑畫圓的方法,以及利用軸對(duì)稱圖形的定義確定圓的對(duì)稱軸位置的方法的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)直徑是4cm的圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?渝北區(qū))畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并畫出這個(gè)圓的兩條互相垂直的對(duì)稱軸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:其中正確的有( 。
(1)如果a:b=3:5,那么a=3,b=5;
(2)周長(zhǎng)相等的正方形和圓,圓的面積最大;
(3)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù),比值不變;
(4)一個(gè)非零自然數(shù)除以一個(gè)假分?jǐn)?shù),商一定小于被除數(shù);
(5)畫一個(gè)直徑是4cm的圓,圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)4cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并標(biāo)上圓心和半徑.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

畫一個(gè)直徑是4cm的圓,并標(biāo)上圓心和半徑.

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