（2012?北京模擬）永光農(nóng)機(jī)廠計(jì)劃8天生產(chǎn)384臺(tái)小型收割機(jī)，由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)16臺(tái)，實(shí)際多少天可以完成任務(wù)？
分析：要求實(shí)際多少天可以完成任務(wù)，需知道生產(chǎn)任務(wù)（已知）與實(shí)際每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)，要求實(shí)際每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)，需求得計(jì)劃每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)，由此找出條件列出算式解決問(wèn)題．
解答：解：計(jì)劃每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)：384÷8=48（臺(tái)），
實(shí)際每天生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)：48+16=64（臺(tái)），
實(shí)際完成任務(wù)的天數(shù)：384÷64=6（天）；
綜合算式：384÷（384÷8+16），
=384÷（48+16），
=384÷64，
=6（天）；
答：實(shí)際6天可以完成任務(wù)．
點(diǎn)評(píng)：解答這類問(wèn)題一般從問(wèn)題出發(fā)，一步步找到要求的問(wèn)題與所需的條件，再由條件回到問(wèn)題即可列式解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?北京模擬）下面是小王和小李外出情況的一張折線統(tǒng)計(jì)圖．他們分別住在一條大街的兩頭，相距2千米，在他們兩家之間，中途恰好是一所書(shū)店．現(xiàn)在請(qǐng)根據(jù)下圖，回答問(wèn)題：
小王和小李他們是
小王
小王
先出發(fā)的，他們先到
書(shū)店
書(shū)店
，在書(shū)店停留了
5
5
分鐘，又走了
10
10
分鐘到了
小李
小李
家．小王的速度一直保持在每小時(shí)
6
6
千米，小李的速度一開(kāi)始是每小時(shí)
14
14
千米，回家時(shí)的速度是每小時(shí)
6
6
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?北京模擬）小明從甲地到乙地，去時(shí)每小時(shí)走5千米，回來(lái)時(shí)每小時(shí)走7千米，來(lái)回共用4小時(shí)，小明去時(shí)用了多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?北京模擬）如圖1中的短除式所示，一個(gè)自然數(shù)被8除余1，所得的商被8除也余1，再把第二次所得的商被8除后余7，最后得到的商是a．圖2中的短除式表明：這個(gè)自然數(shù)被17除余4，所得的商被17除余15，最后得到的商是a的2倍．求這個(gè)自然數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?北京模擬）
5+6
5×6
-
6+7
6×7
+
7+8
7×8
-
8+9
8×9
+
9+10
9×10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?北京模擬）已知甲、乙、丙三個(gè)班總?cè)藬?shù)的比為3：4：2，甲班男、女生的比為5：4，丙班男、女生的比為2：1，而且三個(gè)班所有男生和所有女生的比為13：14，請(qǐng)問(wèn)：
（1）乙班男、女生人數(shù)的比是多少？
（2）如果甲班男生比乙班女生少12人，那么甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人？

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