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使每條線上的三個數相加都得9．
考點：湊數謎
專題：填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析：根據題干分析可得，可以先確定左邊中間的數字是9-2-4=3，則右邊的另外兩個數字和是9-2=7；下邊的另外兩個數字和分別是9-4=5，所以右邊頂點處數字最大是5，若頂點處是5，則下邊中間是0，注入右邊中間是9-5-2=2，據此即可解答．
解答： 解：答案如下：
點評：此題考查了湊數謎，先從一條線上的數入手，列舉出所有結果，然后從中選擇一個符合條件的數據，此題答案不唯一．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

請畫出6個邊長是2厘米的正三角形，再分別將這6個三角形分成形狀，大小完全一樣的3個、4個、6個、8個、9個、12個圖形．請用圖形表示出來．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面是2005至2009年某城鎮(zhèn)居民人均旅游花費統(tǒng)計表，根據表中提供的數據回答問題．
年份 2005 2006 2007 2008 2009
人均旅游花費（千元） 0.45 0.6 0.62 0.7 0.9
（1）2005年至2009年間，哪年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費最少？哪年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費最多？
（2）2006年該城鎮(zhèn)居民人均旅游花費與2007年相比哪年多？多多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

大年初一，小明與爺爺、奶奶坐成一排合影，一共有
 
種坐法．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把1～6這六個數填在右圖的小圓圈中，使兩個大圓上的4個數的和都等于13．

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科目：小學數學 來源： 題型：

小歡用數卡2、5、1、6、7、0、8排出了一個七位數8217056，小強將相鄰的兩張數卡交換了一下位置，使所得的數盡可能小，小強該交換哪兩張數卡的位置？得數最小是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

選一選，填一填．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“+”“-”或“×”
2
 
2=4    		 30
 
6=24   		 2
 
5=7
3
 
3=6    		 34
 
12=46    		 9
 
1=9
6
 
2=12    		 5
 
7=35    		 4
 
4=0．

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科目：小學數學 來源： 題型：

○+△+□=9，□+1=3，△-□=1．
□=
 
，△=
 
，○=
 
．

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