A. | 長方形 | B. | 正方形 | ||
C. | 平行四邊形 | D. | 長方形、正方形或平行四邊形 |
分析 兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長方形、正方形或平行四邊形,可以動(dòng)手操作一下,據(jù)此即可解答.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:
所以兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼出一個(gè)長方形、正方形或平行四邊形.
故選:D.
點(diǎn)評 此題關(guān)鍵是根據(jù)直角梯形、平行四邊形、長方形、正方形的性質(zhì),利用圖形拼組的方法進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
30×60= | 650+90= | 120×50= | 630÷90= |
800×7= | 210×6= | 400÷4= | 125×8= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不公平 | B. | 公平 | C. | 無法判斷 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{4}{9}$+$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{8}$+$\frac{3}{8}$= | 3.14×6= |
1-$\frac{5}{12}$= | 25.12÷6.28= | 1-$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{8}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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