12．用（　�。┓N圖形作單位測(cè)量封閉圖形的面積最合適．
A．△B．○C．□

分析 根據(jù)物體的表面或封閉圖形的大小，叫做它們的面積；常用的面積單位有：平方米、平方分米、平方厘米，可得用小正方形的面積作單位測(cè)量封閉圖形的面積最合適，據(jù)此判斷即可．

解答 解：用小正方形的面積作單位測(cè)量封閉圖形的面積最合適．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了面積和面積單位，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：用小正方形的面積作單位測(cè)量封閉圖形的面積最合適．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．所有的直徑都是圓的對(duì)稱軸．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

3．圓越大，圓的面積除以半徑平方的商也越大．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．已知3m=n（m和n都是不為0的自然數(shù)），則m和n的最大公因數(shù)是m，m和n的最小公倍數(shù)是n．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
500平方分米○5平方米
7平方米○70平方分米
500平方厘米○60平方分米
80平方分米○1平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

17．在下面的方格紙上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，使他們的周長(zhǎng)相等，然后分別計(jì)算出它們的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．張阿姨上午9：20從家里出發(fā)，經(jīng)過(guò)3小時(shí)40分鐘到達(dá)省城，此時(shí)的時(shí)間是13時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．學(xué)校文藝組有72人，比美術(shù)組人數(shù)的2倍少10人，學(xué)校美術(shù)組一共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．甲、乙、丙三筐蘋果，甲筐比乙筐多$\frac{1}{8}$千克，丙筐比乙筐少$\frac{1}{2}$千克，甲筐蘋果與丙筐相差多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案