根據(jù)圖形下面的分?jǐn)?shù),在圖形中涂上顏色.
考點:分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:圖一把長方形平均分成6份,其中的5份涂色(即涂其中的10塊小長方形),用分?jǐn)?shù)表示為
5
6
;
圖二把長方形平均分成7份,涂其中4份,用分?jǐn)?shù)表示為
4
7
解答: 解:
點評:主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)意義的理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面說法中正確的有( 。┚洌
(1)兩個梯形一定能拼成一個平行四邊形.
(2)小數(shù)的位數(shù)越多,小數(shù)就越大.
(3)正數(shù)都比負(fù)數(shù)大.
(4)一個三角形的底不變,高擴(kuò)大3倍,面積也擴(kuò)大3倍.
A、1B、2C、3D、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

625÷5=123×28=1080÷50=
204×45=784÷8=116×28=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司采用A技術(shù)可以使每個產(chǎn)品的成本減少50%,采用B技術(shù)可以使每個產(chǎn)品的成本減少30%,采用C技術(shù)可以使每個產(chǎn)品的成本減少20%,三項技術(shù)相互獨立.若同時采用這三種技術(shù)于某批產(chǎn)品上,請問其成本減少百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,兩個小圓的周長的和與大圓的周長相比,哪個長?(單位:厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊蛋糕,笑笑吃去它的
1
4
,接著淘淘吃去剩下的
1
3
,這時還剩下這個蛋糕的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12.36×0.12的積有( 。┪恍(shù).
A、三B、四C、五

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在面積為1平方厘米的三角形ABC中,BD:DE:EC=1:2:1,CF:FG:GA=1:2:1,AH:HI:IB=1:2:1,求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中每個小方格的面積是1cm2,計算陰影部分的面積.

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