15.我會(huì)在方格紙上畫出三角形,既是直角三角形又是等腰三角形.

分析 根據(jù)等腰直角三角形的特征,三角形的兩條直角邊相等,即可畫出等腰直角三角形,據(jù)此解答.

解答 解:可取三角形的直角邊都為3厘米(答案不唯一),作圖如下:

點(diǎn)評 此題考查的知識點(diǎn)有:等腰直角三角形的特征.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)下面兩個(gè)算式,求□=?△=?
□-△=8
□+□+△+△=20.

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6.一輛汽車從A地開往B地,先是上坡,以每小時(shí)30千米的速度行駛1.5小時(shí),然后在平路上以每小時(shí)42千米的速度行駛1小時(shí),最后以每小時(shí)45千米的速度在下坡路行駛2小時(shí)到達(dá)B地,返回時(shí)下坡、平路、上坡都按原來的相應(yīng)速度行駛,求這樣往返一次過程中,汽車的平均速度.(除不盡得數(shù)保留兩位小數(shù).)

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3.有一列數(shù):4,6,1,5,2,4,6,1,5,2,…
(1)第152個(gè)數(shù)是6.
(2)這152個(gè)數(shù)相加的和是550.

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10.用豎式計(jì)算(打※的要寫出驗(yàn)算過程)
576÷8           
 56×24
※814÷4
驗(yàn)算:
99÷6           
726+389
※708-389
驗(yàn)算:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.口算 
517-253=908-129=706-224=483-193=
905-385=675-388=716+225=947-828=
405+997=384-299=498+504=303+595=
800-324=95+403=412+389=1000-99=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.一個(gè)分?jǐn)?shù),若分母減1,化簡后得$\frac{1}{3}$,若分子加4,化簡后得$\frac{1}{2}$,這個(gè)分?jǐn)?shù)是$\frac{7}{22}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.直接寫得數(shù).
15+0.5=0×100=12.1-6=3.2+2.9=
99÷9=60×70=84÷4=25×40=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所有百分?jǐn)?shù)之和是1.√.(判斷對錯(cuò))

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