某施工隊(duì)修一條2500米長(zhǎng)的公路,第一期修了
1
5
,第二期修了
1
4
,這時(shí)還剩下多少米路沒有修?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把公路長(zhǎng)度看作單位“1”,先求出前兩期修路長(zhǎng)度和占總長(zhǎng)度的分率,再求出剩余路程的長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的分率,最后運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答.
解答: 解:2500×[1-(
1
5
+
1
4
)]
=2500×[1-
9
20
]
=2500×
11
20

=1375(米)
答:這時(shí)還剩下1375米路沒有修.
點(diǎn)評(píng):正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義解決問題,是本題考查知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵是求出剩余路程的長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的分率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:已知∠1=110,∠2=
 
,∠3=
 
,∠4=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)號(hào)入座,填一填.
①7個(gè)30是
 

②69是3的
 
倍.
③24的4倍是
 
;
④120里面有
 
個(gè)6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算
744÷30=
409÷83=
814÷20=
496÷87=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小蕓、小亮、小明三個(gè)人站成一排照像,有( 。┓N不同的站法.
A、6B、4C、3

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一個(gè)三角形中兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),這個(gè)三角形是( 。┤切危
A、銳角B、鈍角C、直角

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2□62÷27,要使商中間有0,□里就填( 。
A、3B、6C、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,是方程的是( 。
A、4.3÷x=7×1.5
B、3x+2
C、3x+5<5
D、4a-2.5b=1.8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

超產(chǎn)“20%”表示實(shí)際產(chǎn)量是計(jì)劃的
 
%

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