如5x=6y,x與y( 。
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例
考點:辨識成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個相關聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因為5x=6y,
x:y=6:5=
6
5
;
所以x與y成正比例,
故選:A.
點評:此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定,再做判斷.
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一個班今天出勤47人,3人沒出勤,今天的出勤率是
 

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3
8
:0.125的比值是
 
,最簡比是
 

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將三角形截去一個角,得到一個四邊形,已知截去的角是30°,剩下部分圖形的內(nèi)角和是(  )度.
A、180B、360
C、270D、不能確定

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把1米長的繩子平均分成9段,第四段的長度占這根繩子總長度的( 。
A、
1
9
B、
1
9
C、
4
9

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下列式子中不能成立的是( 。
A、2×2=22
B、12=1×2=3
C、a×b×4=4ab

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a、b是不為0的整數(shù),a乘以b,再乘以b的倒數(shù),結(jié)果為( 。
A、a
B、b
C、
1
b

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0除以任何不等于0的數(shù)都得( 。
A、這個數(shù)B、0C、不能計算

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豎式計算(有▲的要驗算)
5×480=643×7=9234-1278=
807÷2=640÷4=▲6013÷6=

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