把一個西瓜分成7份，吃了4份，還剩這個西瓜的
3
7
．
 
（判斷對錯）
考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：把這個西瓜看作單位“1”，把它平均分成7份，那么每份就是
1
7
，吃掉了4塊，剩下3塊，也就是吃掉了這個西瓜的4個
1
7
，還剩下3個
1
7
，即
3
7
，
這里沒說平均分．
解答： 解：把一個西瓜分成7份，吃了4份，還剩這個西瓜的
3
7
是錯誤的，因為沒有說是平均分．
故答案為：×．
點評：本題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義，注意一定要把單位“1”平均分．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算．（帶※的要驗算）
503×31　         　　　　
800÷32
※248×35
702÷27                      350×18※288÷18

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五、六年級同學(xué)參加植樹勞動，共植樹260棵，五年級和六年級同學(xué)植樹棵數(shù)的比是6：7，兩個年級各植樹多少棵？

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六年級男生人數(shù)是女生人數(shù)的
7
8
，則男生人數(shù)比女生人數(shù)少女生人數(shù)的
 
，女生人數(shù)比男生人數(shù)多男生人數(shù)的
 
；男生人數(shù)占全年級學(xué)生總數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)的
5
8
是
3
5
，求這個數(shù)的算式是．（　�。�
A、
5
8
×
3
5
B、
3
5
÷
5
8
C、
5
8
÷
3
5
D、
3
5
×
5
8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算
543×7=
9×306=
250×8=
72÷3=94÷7=驗算64÷6=驗算

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲有40元錢，乙的錢數(shù)是甲的
3
10
，是丙的
1
6
．丙比甲多幾元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用遞等式計算．
160-60÷4×3；          400÷480÷（67-43）；          （45+55×2）÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓形花壇，半徑是9米．在它的周圍建成一條1米寬的環(huán)形石子小路．
（1）這條石子小路的面積是多少平方米？
（2）若沿著環(huán)形石子小路的外邊緣每隔0.4米裝一盞地?zé)簦还惨b多少盞燈？

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同步練習(xí)冊答案