【題目】已知等式ab+a=2006,ab+b=2005,若a和b分別代表一個整數(shù),則a﹣b的值為( 。

A.2 B.1 C.2004 D.0

【答案】B

【解析】

試題分析:將兩個式子左右兩邊分別相減即可解答.

解:因為ab+a=2006,ab+b=2005,

所以:(ab+a)﹣(ab+b)=2006﹣2005,

ab+a﹣ab﹣b=1,

a﹣b=1;

故選:B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我會變魔術(shù)計算:96÷12+4×2

(1)在計算96÷12+4×2時,如果想先算加法需要添加小括號,96÷(12+4)×2,你會計算嗎?(提示:小括號可以改變運算順序,有小括號時,先算小括號里面的。)

(2)如果再添加一個中括號,又該怎么算?96÷〔(12+4)×2〕(提示:一個算式中,既有小括號,又有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里面的。)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】78+456+22=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一只平底鍋煎餅,每次只能放兩只,煎一只要2分鐘(規(guī)定正、反面各需1分鐘),問煎5只餅至少需要幾分鐘?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一支隊伍從排頭開始按1至6報數(shù),最后一個人報3,那么這支隊伍的人數(shù)一定是( 。

A. 2的倍數(shù) B. 3的倍數(shù) C. 5的倍數(shù) D. 不能確定是幾的倍數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用計算器計算出前3道題,尋找其中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律直接寫出后面幾道題的結(jié)果。

21×1001=______ 22×1001=______

23×1001=______ 24×1001=______

25×1001=______ 26×1001=______

27×1001=______ 28×1001=______

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米,可以寫成(

A. 1bm2 B. 1cm2 C. 1dm2 D. 無選項

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一個正方體只能畫出______種正方形,用一個長方體最多能畫出______種不同的長方形。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】找規(guī)律接著填數(shù)或畫圖。

1102030、______、______

223,25,27,29,______,______

352,50______,______44,42

4)○ □ ● ○ □ ● ○ ______、______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案