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小剛用一根長50厘米的鐵絲圍成了一個平行四邊形，其中一條邊長是18厘米，另外三條邊分別是多少厘米？

解：AB+AD=50÷2=25厘米，
假設AB=18厘米，所以AD=25-18=7厘米，
由于平行四邊形的對邊相等則，
所以CD=AB=18厘米，BC=AD=7厘米．
答：平行四邊形另外三條邊分別是18厘米、7厘米、7厘米．
分析：如圖所示，已知平行四邊形的周長，則根據平行四邊形的性質可知AB+AD等于的周長，假設AB的長度為12厘米，則可算出AD的長度．根據平行四邊形的對邊相等的性質可得出每一條邊的長度．

點評：本題主要考查了平行四邊形的性質：平行四邊形的對邊相等．
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科目：小學數學 來源： 題型：

小剛用一根長50厘米的鐵絲圍成了一個平行四邊形，其中一條邊長是18厘米，另外三條邊分別是多少厘米？

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列式解答下列各題．
（1）五（3）班同學今天到校57人，有3個請假，求出勤率是多少？
（2）小強與小剛兩人一共收集了128枚郵票，小強收集的枚數是小剛的3倍，小剛、小強各收集了多少枚郵票？（列方程解）
（3）用一根長20厘米的鐵絲圍成一個長方形，長與寬的比是3：2，這個長方形的面積是多少？
（4）食堂買來一袋大米50千克，第一天吃去20%，第二天吃了
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，還剩下多少千克？
（5）一個直角三角形的兩條直角邊分別為4厘米，3厘米，以較長的直角邊為軸旋轉一周，得到一個立體圖形，這個立體圖形的體積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

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科目：小學數學 來源：同步題 題型：解答題

小剛用一根長50厘米的鐵絲圍成了一個平行四邊形，其中一條邊長是18厘米，另外三條邊分別是多少厘米？

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