9．$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{9}$=$\frac{2}{9}$×3+$\frac{1}{9}$=$\frac{2}{9}$×4-$\frac{1}{9}$=$\frac{7}{9}$．

分析 $\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{9}$可以看作3個$\frac{2}{9}$與$\frac{1}{9}$和，也可以看作4個$\frac{2}{9}$與$\frac{1}{9}$的差，然后根據(jù)分數(shù)乘整數(shù)的意義解答即可．

解答 解：$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{9}$
=$\frac{2}{9}$×3+$\frac{1}{9}$
=$\frac{2}{9}$×4-$\frac{1}{9}$
=$\frac{7}{9}$．
故答案為：$\frac{2}{9}$，3，$\frac{1}{9}$；$\frac{2}{9}$，4，$\frac{1}{9}$；$\frac{7}{9}$．

點評 本題考查了分數(shù)加法和乘法之間的關(guān)系，關(guān)鍵是找出相同的加數(shù)和確定相同加數(shù)的個數(shù)．

練習冊系列答案
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4．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
40×8〇39×8+8                
15×（6+8）〇15×6+8
220-75-25〇220-（75-25）
320÷5÷8〇320÷（5×8）

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14．對比練習，只列式不計算．
（1）一堆煤計劃每天用$\frac{1}{6}$噸，5天用去多少噸？
（2）一堆煤計劃每天用$\frac{1}{6}$，3天用去幾分之幾？
（3）一堆煤重5噸，用$\frac{1}{6}$噸，還剩多少噸？

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1．豎式計算．
32×2=24×9=5×237=
605×8=420×6=10元-6.7元=

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18．從學校到少年宮有幾種走法？哪條路最近？為什么？

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1．直接寫得數(shù)
14×6=80÷16=62-5×6=48÷8×9=
45×3=100-540÷9=（15+8+22）÷3=90÷18=
180×4-20=750÷（20-15）=

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