【題目】(萬州區(qū))某校六年級(jí)欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,為此在該年級(jí)三個(gè)班中進(jìn)行“你最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”的問卷調(diào)查,每名學(xué)生都選了一項(xiàng),已知被調(diào)查的三個(gè)班的學(xué)生人數(shù)均為50人,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):
六(1)班“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目 | 乒乓球 | 踢毽子 | 跳繩 | 羽毛球 | 其他 |
人數(shù)(人) | 14 | 10 | 12 | 8 | 6 |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)在本次調(diào)查中,六(1)班喜歡“跳繩”項(xiàng)目的學(xué)生占本班人數(shù)的百分比為 ,
六(3)班喜歡“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)是 人;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
【答案】(1)24%,14;(2)作圖如下
【解析】
分析:(1)觀察統(tǒng)計(jì)表可知:六(1)班喜歡跳繩的有12人,根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,即可求出喜歡跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)(50人)的百分之幾.
把六(3)班被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)(50人)看作單位“1”,從單位“1”減去喜歡羽毛球、跳繩、踢毽子和其它所占的百分比,即可求出喜歡乒乓球的人數(shù)占百分之幾,再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出六(3)班喜歡乒乓球的人數(shù),然后把扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,首先求出六(2)班喜歡踢毽子的人數(shù),據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖.
解答:解:(1)12÷50
=0.24
=24%,
六(1)班喜歡跳繩的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的24%.
1﹣16%﹣20%﹣18%﹣18%=28%,
50×28%
=50×0.28
=14(人),
六(3)喜歡乒乓球的人數(shù)是14人.
故答案為:24%,14.
(2)50﹣(15+9+9+7)
=50﹣40
=10(人),
答:六(2)班喜歡踢毽子的是10人.
作圖如下:
故答案為:24%,14.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一班學(xué)生的平均身高是160厘米,二班學(xué)生的平均身高為162厘米,則這兩個(gè)班學(xué)生的平均身高為161厘米.( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
327+199= 10﹣0.98= 3×101= 1.616÷4=
1﹣﹣= ×0×= 5﹣5×0.6= 0.19+1.87+0.81=
÷×= 7.8×4﹣4×7.8= 12×(+)= 44÷13×26÷22=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
39××= 2005+620= 1﹣+= 0.25×8.5×4=
+= 2.68+9﹣2.68+9= 4.8×11﹣4.8= 5﹣1.4﹣1.6=
14÷35= 2﹣﹣= 8.75﹣(0.75+3.4)= 1÷×=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面的數(shù)中,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)小5的數(shù)是( )。
A、62
B、49
C、23
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙各走一段路,他們所用的時(shí)間比是4:5,速度比是5:3.他們所走路程的比是( )
A.25:12 B.12:25 C.4:3 D.3:4
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【題目】把1平方分米的大正方形剪成面積是1平方厘米的小正方形,然后擺成一排,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)最長(zhǎng)是 米.
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